Dne 21. dubna 2026 proběhla praktická maturitní zkouška oboru Cestovní ruch, která se tentokrát konala v lázeňském městě Luhačovice. Žáci měli jedinečnou příležitost propojit teoretické znalosti s praxí přímo v terénu a vyzkoušet si roli průvodců, organizátorů i koordinátorů cestovního ruchu v reálném prostředí.
Celý maturitní výlet nesl název „Po stopách Vincentky“, což se promítlo i do jeho programu. Žáci se zaměřili na lázeňskou tradici města, význam přírodních léčivých zdrojů i historický vývoj lázeňství. V rámci svých výstupů představili nejen samotnou Vincentku jako symbol Luhačovic, ale i širší kontext jejího využití, výroby a významu pro místní cestovní ruch.
Součástí programu bylo podrobné seznámení s historií i současností města. Maturanti poutavou formou představili významné památky a architektonické skvosty, přičemž nechyběla zmínka o architektovi Dušanu Jurkovičovi, který se zásadním způsobem podílel na charakteristické podobě lázní. Žáci dále přiblížili významné osobnosti spojené s Luhačovicemi, například František Veselý, a dokázali zasadit jednotlivé informace do širšího kontextu cestovního ruchu. Výklad byl doplněn zajímavými obrázky, fakty i praktickými informacemi, které by využil i běžný návštěvník města.
Celá akce proběhla za účasti početné skupiny žáků, což kladlo vyšší nároky na organizaci a koordinaci. I přesto si maturanti vedli výborně. Dokázali si efektivně rozdělit role, skvěle si zorganizovat čas a zvládnout celý program zcela bez komplikací. Oceňována byla především jejich samostatnost, flexibilita a schopnost reagovat na aktuální situace. Během celého dne působili profesionálně a bylo zřejmé, že jsou velmi dobře připraveni.
Velmi pozitivně lze hodnotit také jejich vystupování před skupinou, schopnost zaujmout posluchače i práci s informacemi. Žáci prokázali nejen znalosti, ale i dovednosti, které jsou pro obor cestovní ruch klíčové a to komunikaci, organizační schopnosti a především týmovou spolupráci.
Praktická maturitní zkouška v Luhačovicích se tak nesla ve velmi příjemné atmosféře a lze ji hodnotit jako mimořádně vydařenou. Žáci prokázali, že jsou na svou budoucí profesi velmi dobře připraveni a dokážou své znalosti efektivně uplatnit v praxi.